20世纪90年代以来，西方经济学界开始反思传统计量经济学观点与方法的局限性，构建了以追求一致性、克服内生性为思想核心的现代观点体系。本课程将采用理论阐述、方法介绍和实际应用操作展示相结合的教学手段，向学生介绍计量经济学的现代观点、常用的现代研究方法与模型，促使学生尽快较好地掌握基于计量经济学现代观点的研究范式与步骤，提高学生的实证研究能力。本课程将尽可能规避繁琐的数理推导，争取直接教授学生现代观点的内涵和理论要求，并强调训练学生实际使用软件的能力。